Premios para jóvenes artistas interesados en la ciencia y el mar

Sin los océanos no sería posible la vida en la Tierra, no solo nos proporcionan alimento, oxígeno y energía, sino que también regulan el clima y albergan la mayor biodiversidad de nuestro planeta. Por este motivo los investigadores y las investigadoras nos esforzamos por conocerlos mejor y protegerlos. Para ello trabajamos desde los laboratorios o en buques oceanográficos, recogiendo datos sobre el agua de mar, los animales y las plantas que los habitan. También realizamos predicciones y utilizamos infinidad de tecnologías para explorar el extenso y profundo océano.

La mar de ciencia es un certamen de dibujo, vídeo y relato de ámbito nacional que se dirige en esta tercera edición al público infantil y juvenil, involucrando también a centros educativos, docentes y familias. Nuestro objetivo principal es fomentar la educación ambiental marina y la cultura oceánica y también poner en valor el papel de la ciencia en la conservación de los océanos.

A través de esta iniciativa, el Consejo Superior de Investigaciones Científicas, (CSIC), el Sistema de Observación y Predicción Costero de las Illes Balears (SOCIB) y Marilles Foundation, queremos dar a conocer nuestra labor y acercar las ciencias marinas y la profesión de oceanógrafo/a a los/as más jóvenes, proporcionando también a docentes y familias recursos educativos y una comunicación directa con las instituciones científicas.

En esta tercera edición de La mar de ciencia seguiremos impulsando la creatividad para que los y las participantes, a través del dibujo, el lenguaje audiovisual y la narrativa, nos sigan sorprendiendo con su visión artística sobre la relación especial que tienen con el mar, el estado de conservación de los océanos, la labor de oceanógrafo/a, etc.

Limpiemos nuestros oceános

Premiados

Estos son los dibujos, vídeos y relatos premiados en la III Edición de La mar de ciencia. ¡Enhorabuena y gracias a todos por participar!

Los ganadores se convertirán en oceanógrafos por un día. Viajarán con un acompañante mayor de edad a las Islas Baleares para conocer la investigación que realizan los centros del CSIC y el SOCIB en esta comunidad autónoma y participarán en una campaña a bordo del Buque Oceanográfico SOCIB rumbo al Parque Nacional Marítimo-Terrestre del Archipiélago de Cabrera.

Los colegios premiados en la categoría “vídeo de clase” recibirán una pizarra digital.

Ganadores

Relato

Carabela Tánatos vuelve al océano

Celia

Vídeo de clase

EL BUSSEJADOR NETEJADOR

Gap 7

Dibujo

SUPER SUBMARINO DE ADRIX

Adriana

Video

Expedición Marina

Carmen

Dibujo

NOSOTR@S

Laura

Relato

Por el mar de tus ojos.

Lucía

Ganadores por voto popular

Dibujo

Este es el mar que yo quiero

Carla

Votos alcanzados 744

Vídeo de clase

¡NUESTRO MAR!

3º Educación Infantil

Votos alcanzados 352

Premio al docente

María José Vera Villalonga del Colegio Pius XII de Palma (Islas Baleares) por fomentar la participación de su alumnado, consiguiendo un total de 43 trabajos en distintas modalidades y temáticas, como: problemática de los plásticos, cuidado de los océanos, vocación científica en las niñas, etc., de los cuales han resultado finalistas 9 de ellos.

Menciones especiales

Juan Antonio Cano Santacruz, profesor del Colegio Los Olmos (Madrid), por presentar el mayor número de trabajos: 100 dibujos de estudiantes de Primaria que reflejan su preocupación por el impacto de los plásticos en los mares y océanos.

Inés Pérez Torralvo, profesora del CEIP Amanecer de Torrevieja (Alicante), por la variedad de técnica y recursos plásticos empleados en los 29 trabajos presentados, de los cuales han resultado finalistas 3 de ellos.

Cristina Catalán Moreno, profesora de la Asociación Montilla Bono de Andújar (Jaén), por la variedad en los temas y la aproximación científica que sus alumnos han plasmado en los 20 trabajos presentados, resultando 3 finalistas y 1 ganador.

Aina Salom Suau, profesora del Colegio La Purísima de Palma (Islas Baleares) por la calidad y sensibilidad de los 10 trabajos presentados, siendo 2 de ellos finalistas en la modalidad de vídeo de clase y entre los que el jurado destaca “SOS. Els cetacis”, a través del cual se emplea, por primera vez en el certamen, el lenguaje inclusivo de signos.

Comunicado del jurado

El Jurado declara desiertos los premios destinados al vídeo de la Categoría Infantil y al vídeo de clase de la Categoría Juvenil al considerar que los trabajos presentadas no alcanzan los criterios mínimos recogidos en las bases del certamen: originalidad, creatividad y novedad, adecuación a la temática y capacidad de expresión.